Regl. 9254, art. VIII-8.4
Especificaciones de Clases
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Cite as Reglamento Núm. 9254, Art. VIII-8.4
Recursos Humanos preparará por escrito una especificación de cada una de las
clases de puesto comprendidas en el Plan de Clasificación y Evaluación de Puestos.
Consistirá en una descripción escrita, clara y precisa del concepto de la clase en cuanto a
la naturaleza y complejidad del trabajo, grado de responsabilidad y autoridad de los
puestos incluidos en la clase; de otros elementos básicos necesarios para la clasificación
correcta de los puestos; los requisitos mínimos, conocimientos, habilidades y destrezas
que deben poseer los empleados, la preparación académica y experiencia mínima
requerida. En el caso del Plan de Clasificación y Evaluación de Puestos para el servicio
de carrera se incluirá, además, el período probatorio que deberán aprobar los empleados.
Concepto de Clases:
Las especificaciones de clases serán utilizadas como el instrumento básico en la
clasificación y reclasificación de los puestos; en la determinación de las líneas de
ascenso, traslados y descensos; en la evaluación de los empleados; en la determinación
de las necesidades de adiestramiento del personal; en las determinaciones básicas
relacionadas con los aspectos de retribución, presupuesto y transacciones de personal; y
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para otros usos en la administración de los recursos humanos.
Los Directores de las Áreas serán responsables de informar por escrito al Director
de Recursos Humanos y Relaciones Laborales, los posibles cambios para mantener al día
las especificaciones de clases conforme a los cambios que ocurran en los programas y
actividades de la Corporación, así como en la descripción de los puestos que conduzcan a
la modificación de los Planes de Clasificación y Evaluación de Puesto. El Director de
Recursos Humanos será responsable de mantener informado al Director Ejecutivo. De
igual manera, el supervisor de cada Área 0 Programa tendrá la responsabilidad de
identificar e informar al Director de Recursos Humanos y Relaciones Laborales de
cualquier cambio en funciones 0 deberes, servicios, credenciales, entre otros.
Las especificaciones de clases contendrán en su formato general los siguientes
elementos:
1. Título oficial de la clase y número de codificación.
2. Naturaleza y descripción general del trabajo.
3. Ejemplos típicos de trabajo, que incluirán las funciones esenciales de los puestos.
4. Conocimientos, habilidades y destrezas necesarias.
5. Preparación académica y experiencia mínima.
6. Periodo probatorio (solamente en el caso de puestos del servicio de carrera).
7. Otros factores como: iniciativa, esfuerzo mental, visual y físico; equipo,
materiales y propiedad; supervisión (cuando aplique), entre otros.