REGLAMENTO DE CERTIFICACIÓN DEL PERSONAL DOCENTE DEL DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN DE PUERTO RICO

RUTA Bachillerato en educación con concentración en Educación Especial: Impedimentos Auditivos que Para ambas rutas, se deben incluir los siguientes créditos y TRADICIONAL incluya el curso de metodología en la disciplina, los requisitos generales y un curso de experiencias temas: clínicas (práctica) o su equivalente. Además, aprobar la Prueba de Certificación de Maestros 1. tres (3) créditos en cursos de metodología, currículo y materiales para la enseñanza del estudiante sordo y (PCMAS) y se observará en la transcripción de créditos oficial que cumpla con los siguientes cursos: sordo parcial, Introducción al Niño Excepcional, que incluya asistencia tecnológica e inclusión 2. tres (3) créditos de lenguaje de señas en el contexto de Educación Especial intervención para la corriente regular la cultura de los sordos, Integración de la Tecnología en la Educación, Enseñanza a Distancia y Virtual 3. tres (3) créditos en métodos de enseñanza de la lectura Historia de Puerto Rico al estudiante sordo y sordo parcial y preparación de Historia de Estados Unidos materiales, 4. tres (3) créditos en desarrollo del lenguaje para RUTA DE Poseer un certificado regular de maestro de Educación Especial y una concentración menor o estudiantes sordo y sordo parcial: teoría y práctica. RECERTIFICACIÓN especialidad de (18 crs.) en la categoría de: Educación Especial: Impedimentos Auditivos que 5. un (1) curso en métodos de, evaluación y evaluación alterna. incluya los requisitos particulares adicionales (ver columna). Estos cursos pueden ser a nivel de bachillerato o maestría o la combinación de ambos niveles. 30 MAESTRO DE EDUCACIÓN ESPECIAL: ESTUDIANTE SORDO-CIEGO REQUISITOS ADICIONALES