Responsabilidades de la Sección de Estudios de Equivalencia y

Homeschooling La Unidad de Estudios de Equivalencia y Homeschooling (UEEH) del Área de Apoyo Integrado de la Subsecretaría para Asuntos Académicos y Programáticos (SAAP) es responsable de: implementar la normativa institucional para garantizar la correcta organización y el buen funcionamiento de la sección y de los servicios en las oficinas centrales y de las oficinas regionales educativas (ORE). Sus responsabilidades serán las siguientes: 4.1. Establecer comunicación continua y directa con el Programa de Consejería Profesional en el Escenario Escolar (PCPEE) y con los facilitadores docentes de este programa en las ORE para fortalecer la correcta implementación de los servicios. 4.2. Llevar a cabo como mínimo una reunión anual con los facilitadores docentes de la PCPEE para divulgar los servicios y los procedimientos a implementar. 4.3. Integrar la percepción del gerente de operaciones y de los facilitadores docentes de la PCPEE sobre la experiencia brindado los servicios de evaluación y certificación para aportar ideas y elevar la calidad de estos, mediante cuestionarios, grupos focales, rúbricas del DEPR, entre otros. 4.4. Articular los procedimientos y los servicios de manera uniforme para que los procesos se lleven a cabo de manera coordinada entre la oficina en el nivel central del DEPR, las ORE y sus escuelas. RICO REGLAMENTO SOBRE EL PROCEDIMIENTO A SEGUIR PARA LA CONVALIDACIÓN DE ESTUDIOS ACADÉMICOS Y LA ADMISIÓN DE ESTUDIANTES PROCEDENTES DE LA ALTERNATIVA EDUCATIVA DE ENSEÑANZA EN EL HOGAR (HOMESCHOOLING) LOS ESTADOS UNIDOS Y OTROS PAÍSES DEL DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN DE PUERTO RICO PÁGINA9 4.5. Facilitar en la comunicación y la colaboración entre el personal de la oficina en el nivel central y en las ORE para agilizar los procesos académicos y administrativos en beneficio de los estudiantes. 4.6. Proveer y coordinar orientaciones O capacitaciones para directores de escuelas sobre los servicios en coordinación con la Sección de Gerencia Escolar y con las Escuelas en Mejoramiento y con las ORE. 4.7. Ordenar, documentar, divulgar, apoyar y dar seguimiento a todo lo concerniente con los casos evaluados y certificados en la oficina de nivel central. 4.8. Preparar y poner a disposición del personal del DEPR y de la comunidad en general un repositorio, mediante el DE digital Académico, con los formularios, los documentos normativos, los reglamentos y las leyes relacionados con la sección. 4.9. Generar informes cualitativos y cuantitativos para la toma de decisiones, creación de iniciativas y justificación del presupuesto, según aplique. 4.10. Crear los documentos que se utilizarán para informar, evaluar y certificar relacionados con la sección. 4.11. Ponderar y tomar determinación, en coordinación con el subsecretario de la SAAP, el director ejecutivo del Área de Apoyo Integrado y el gerente de operaciones de la PCPEE, sobre cualquier asunto que se presente relacionado a los servicios en la sección.