PREPARACIÓN DEL CALENDARIO ESCOLAR GENERAL

A. Se encomienda al Área de Planificación y Rendimiento a realizar consultas con representación de los directores de escuelas y los superintendentes regionales para preparar el proyecto de Calendario Escolar a ser aprobado por el secretario de Educación. Se seguirá el siguiente procedimiento: 1. Seis (6) meses antes del comienzo del siguiente año escolar regular, el Área de Planificación y Rendimiento enviará una comunicación a los directores de escuelas, superintendentes regionales, programas y cursos especiales para que propongan cambios y ajustes al Calendario Escolar, justificando cualquier cambio o ajuste que recomienden. Estas recomendaciones serán evaluadas por un Comité de Calendario Escolar con representantes de todos los componentes del sistema. Las recomendaciones se presentarán al secretario de Educación, a través del Área de Planificación y Rendimiento para la aprobación final. 2. Al comienzo de cada año escolar, los directores de escuelas informarán y orientarán a la comunidad escolar sobre el contenido y alcance del año escolar establecido en el Calendario Escolar. 3. Tanto los programas académicos como los ocupacionales y técnicos, los de adultos y Educación Especial promoverán actividades para que se amplíe óptimamente el periodo lectivo en las escuelas del sistema escolar público. Este programa incluirá entre otros: mer a. Actividades extracurriculares, tales como seminarios, conferencias, foros, clubes, actividades culturales, competencias educativas, exhibiciones y otras similares. PO Box 190759, San Juan, PR 00919-0759 Tel. 787 759 2000 www.de.pr.gov REGLAMENTO PARA ESTABLECER EL CALENDARIO ESCOLAR 8 b. Podrá establecer un sistema para medir y comparar la ampliación del calendario escolar. C. Podrá establecer un sistema de premios y reconocimientos a los estudiantes, maestros, padres, Consejos escolares y miembros de la comunidad que realicen actividades para ampliar el calendario escolar.