Regl. 9754, art. XI-11.2
Sistema de Evaluación de los Empleados en el Servicio de Carrera y
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Cite as Reglamento Núm. 9754, Art. XI-11.2
Confianza
(a) Aplicabilidad
El Plan de Evaluación de Desempeño aplica a todos los empleados regulares,
de confianza y en perÃodo probatorio de la Corporación.
(b) MetodologÃa
El Plan de Evaluación de Desempeño está diseñado para cumplir con las
necesidades especÃficas de la Corporación del Centro Cardiovascular de Puerto
Rico y del Caribe. El mismo mide el desempeño del personal anualmente, con el
fin de determinar si los mismos satisfacen los Estándares de Ejecución y
Competencias, Criterios de Productividad, Eficiencia, Factores Administrativos de
Orden y Disciplina que deben prevalecer en la Corporación para cumplir a cabalidad
con su misión y objetivos. Además, el Plan provee para evaluar el desempeño del
personal en el periodo probatorio, en situaciones especiales que implican un cambio
de supervisión para el empleado, funciones/deberes, entre otros.
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Los puestos que forman parte del Plan de Clasificación de la Corporación se
dividen en Directores, Gerentes, Supervisores, Profesionales y otros Administrativos.
Cada clase ocupacional tiene un formulario de evaluación asignado para medir el
desempeño. Los formularios de evaluación incluyen estándares especÃficos para el
grupo particular. Además, tienen espacio para añadir comentarios del supervisor,
comentarios del empleado y someter recomendaciones para áreas a mejorar.
El sistema de medición que se utiliza está basado en criterios de ejecución y
competencias. La escala de clasificación es del uno (1) al cuatro (4), donde uno (1)
es el mÃnimo y el cuatro (4) es el máximo. De esta manera se evalúa la ejecución
del empleado. La validación de las competencias se realizará de la siguiente
manera:
(1) Observación directa
(2) Revisión de la documentación
(3) Revisión de pares
(4) Resultado de pares
(5) Resultado de satisfacción de áreas servidas
(6) Revisión de informes de actividades
Una vez el supervisor termina su proceso de evaluación debe entregar el formulario
a un nivel de supervisión mayor para un visto bueno antes de realizar la reunión con el
empleado para discutir los resultados obtenidos y entregar copia del formulario al
empleado. Cada evaluación es individual y el supervisor debe mantener una visión
objetiva para obtener unos resultados justos que midan la realidad del desempeño del
empleado.
(c) Objetivos del Plan de Evaluación de Desempeño
(1) Establecer un sistema de evaluación formal, uniforme y objetivo para medir el
desempeño de cada empleado.
(2) Desarrollar las capacidades profesionales del personal y enfocar la asignación
de tareas en dirección al logro de objetivos estratégicos.
(3) Facilitar la identificación de áreas de mejoramiento profesional y propiciar el
adiestramiento y capacitación del empleado.
(4) Establecer medidas correctivas según los hallazgos obtenidos.
(5) Planificar adiestramientos adecuados enfocados a las necesidades de cada
Departamento.
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(6) Motivar a los empleados a alcanzar altos niveles de ejecución en el desempeño
de sus funciones.
(7) Orientar a los empleados sobre la forma en que deben efectuar su trabajo para
que este se considere satisfactorio.
(8) Hacer reconocimiento formal de la labor que resulte altamente satisfactorio.
(9) Determinar la concesión de licencias con o sin sueldo para otros propósitos.
(10) Determinar el orden correlativo de las cesantÃas y la prioridad para reempleo de
empleados cesanteados mediante eliminación de puestos por falta de fondos.
(11) Determinar la reubicación de los empleados para la mejor utilización de sus
conocimientos, destrezas, habilidades y potencialidades.
Cada servicio deberá establecer los criterios de productividad y eficiencia necesarios
para la evaluación de los empleados, conforme a las funciones de los puestos.
Por otro lado, la Corporación establecerá los criterios de orden y disciplina que mejor
respondan a sus necesidades, en armonÃa con los deberes y obligaciones de los
empleados.
(d) Administración del Plan de Evaluación de Desempeño
El Director Ejecutivo de la Corporación delega en el Departamento de Recursos
Humanos y Relaciones Laborales la administración del Plan de Evaluación de
Desempeño. Las funciones principales que implican esta responsabilidad incluyen
coordinar, orientar y promover el cumplimiento de todas las actividades requeridas
en el Plan.
(e) Procedimiento de Administración del Plan de Evaluación de Desempeño
El Plan de Evaluación de Desempeño provee un procedimiento sistemático y
use
consecutivo para evaluar el desempeño de los empleados con relación a sus
deberes y responsabilidades. Estos deben estar estrechamente relacionados con
las metas y objetivos de la Corporación. El Plan, según su diseño, es un
procedimiento sencillo adaptado a las necesidades de la Corporación. Este será
administrado por el Departamento de Recursos Humanos y Relaciones Laborales,
pero el Director de cada Departamento tendrá la responsabilidad de implementarlo.
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(f) Normas Generales
El Departamento de Recursos Humanos y Relaciones Laborales establecerá
y notificará las fechas especÃficas para comenzar el proceso de evaluación de
desempeño anualmente y las fechas lÃmites para conducir el procedimiento y
entregar la documentación requerida al Departamento de Recursos Humanos y
Relaciones Laborales.
Los formularios y documentos que se reciban incompletos en el
Departamento de Recursos Humanos y Relaciones Laborales serán devueltos al
supervisor que realiza las entrevistas para ser completados.
Los empleados en periodo probatorio deben ser evaluados en un periodo de
por lo menos de diez (10) dÃas previo a concluir el término del periodo probatorio.
El supervisor deberá discutir la evaluación con el empleado, luego entregar el
formulario al Departamento de Recursos Humanos y Relaciones Laborales antes de
la fecha de vencimiento del mismo.
Cada empleado que ocupe un puesto en el servicio de carrera en la
Corporación debe ser evaluado anualmente, siempre que el ciclo de evaluación
comprenda por lo menos seis (6) meses de servicio consecutivos en la Corporación.
Esta evaluación deberá ser discutida con el empleado.
Los supervisores realizarán evaluaciones especiales, fuera de la fecha
establecida anualmente, en situaciones particulares que implican un cambio de
Supervisión, Hoja de Deberes, 0 que el empleado se encuentre en un Plan de
Desarrollo.
El empleado que no domine una competencia O que muestre deficiencias en
alguna área de la evaluación, será capacitado y evaluado a través de los
mecanismos desarrollados en cada departamento.
El empleado que continúe presentando deficiencias significativas de
ejecutorias, después de haber sido sometido al procedimiento anterior, estará sujeto
a medidas disciplinarias conforme al Reglamento de Conductas y Medidas
Disciplinarias.
El empleado tiene derecho de solicitar por escrito la revisión de la evaluación
al Departamento de Recursos Humanos y Relaciones Laborales.
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Los supervisores deben, de ser posible, discutir las evaluaciones con el
Próximo nivel de supervisión (si hubiera alguno), antes de reunir al empleado para
discutir los resultados de la evaluación.
(g) Responsabilidad del Departamento de Recursos Humanos y Relaciones
Laborales
(1) El Departamento de Recursos Humanos y Relaciones Laborales tiene la
responsabilidad de hacer cumplir las disposiciones establecidas en el Plan de
Evaluación de Desempeño.
(2) Establece y notifica el inicio del ciclo de evaluación a los Departamentos.
(3) Brinda apoyo y orientación durante todo el ciclo de evaluación a todo el
personal.
(4) Recibe la documentación requerida de todas las evaluaciones realizadas y
verifica que estén correctas.
(5) Evalúa y tramita las recomendaciones de adiestramiento al Programa de
Desarrollo del Personal del Departamento de Recursos Humanos y Relaciones
Laborales, para que sean atendidas.
(6) Capacita y orienta al personal para conocer y trabajar con el Plan de Evaluación
de Desempeño.
(7) Revisa y actualiza el Plan de Evaluación de Desempeño, según sea necesario y
ofrece capacitación al personal sobre los cambios realizados.
(8) Verifica que todos los empleados elegibles hayan sido evaluados y que se
archive la evaluación en el expediente de personal.
(9) Recibe, refiere y da seguimiento a las solicitudes de revisión para asegurar una
determinación de acción a seguir.
(10) Refiere al Programa de Desarrollo de Personal, las evaluaciones que requieren
un Plan de Desarrollo para trabajar con las competencias señaladas.
(h) Responsabilidad del Supervisor Inmediato
(1) Cada supervisor tendrá la responsabilidad indelegable de evaluar el desempeño
del personal a su cargo y presentar la documentación requerida antes de la
fecha lÃmite establecida por el Departamento de Recursos Humanos. El no
cumplir con esta responsabilidad puede ser causa para imponer medidas
disciplinarias, según el Reglamento de Conductas y Medidas Disciplinarias de la
Corporación.
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(2) Los supervisores deben mantener comunicación continua con el personal a su
cargo y propiciar su participación activa en los procesos que componen el ciclo
de evaluación, como método de apoyo al empleado.
(3) EnvÃa los formularios correspondientes al Director de Departamento 0 a un nivel
mayor de supervisión, quien los revisa antes de discutir los resultados con el
empleado.
(4) Una vez el supervisor discute la evaluación con el Director de Departamento a
quien responde, realiza una reunión con el empleado como parte del proceso de
evaluación para revisar los resultados obtenidos, analizar las ejecutorias del
empleado, y discutir las puntuaciones obtenidas.
(5) Al culminar el proceso de evaluación, en los casos donde el resultado sea que
no cumple las expectativas, el supervisor debe proveer al empleado las ayudas
y opciones de adiestramiento que le brinden la oportunidad al empleado de
mejorar.
(6) Para finalizar el ciclo de evaluación, el supervisor entrega una copia del
formulario de evaluación certificado al empleado.
(7) Se recomienda que los supervisores mantengan un registro de incidentes
significativos para evidenciar los eventos, incidentes o actividades relevantes a
la ejecución del empleado. Este registro facilita al supervisor el proceso de
evaluación, ya que documenta una secuencia de datos y fechas relacionadas a
la labor del empleado que puede utilizar como base para otorgar la puntuación
al empleado.
(8) Cada supervisor debe tener la información que documente el desempeño del
empleado durante el ciclo de evaluación, para evidenciar que la misma sea justa.
Esta documentación puede incluir cartas, memorandos, minutas de reuniones,
adiestramientos, reconocimientos, registro de incidentes significativos y
cualquier otra evidencia que lo sustente.
(9) En caso de una evaluación que no cumpla con las expectativas, el supervisor
debe conservar la documentación que sustente sus argumentos, tales como:
evidencia de amonestación verbal 0 escrita, informes de trabajo, muestras de
trabajo, evidencia de ausentismo injustificado y cualquier otra evidencia
relevante.
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(10) En caso de una evaluación donde excede las expectativas, se recomienda
presentar cartas de reconocimiento, evidencia de logros excepcionales,
informes de trabajo, muestras de trabajo y cualquier otra evidencia relevante.
(11) Cuando una evaluación esté en proceso de revisión, el supervisor debe proveer
toda la información requerida como parte de la evidencia para tomar una
determinación.
(i) Responsabilidad del Empleado
(1) El empleado tiene la responsabilidad de apoyar y participar en los
procedimientos que le aplican en el Plan de Evaluación de Desempeño. No
cumplir con esta responsabilidad puede ser causa para imponer medidas
disciplinarias, según el Reglamento de Conducta y Medidas Disciplinarias.
(2) Como cierre para el proceso de evaluación, se requiere la firma del empleado en
el Formulario de Evaluación. La firma certifica que ha sido informado sobre los
resultados de su Evaluación de Desempeño, no significa que está de acuerdo
con los mismos. A esos fines, el empleado tiene la oportunidad de exponer
sus comentarios, en el área correspondiente en el formulario.
(3) Si el empleado no está de acuerdo con el resultado de su evaluación puede
solicitar revisión, explicar sus razones y firmar el formulario. En un periodo de
diez (10) dÃas calendario, debe enviar una carta exponiendo sus argumentos al
Departamento de Recursos Humanos, con copia a su supervisor inmediato.
Adjunto a la carta debe incluir copia del Formulario de Evaluación de
Desempeño firmado, el cual es requisito para solicitar la revisión.
(j) Responsabilidad del Director de Departamento
Cada Director de Departamento ClÃnico; Administrativo 0 Gerencial a cargo de los
servicios de apoyo, es responsable de velar que el Departamento u Oficina que dirige
cumpla con el procedimiento establecido en el Plan de Evaluación de Desempeño.
Durante el proceso de evaluación, actúa como facilitador de los gerentes, supervisores y
personal del Departamento que dirige.
(k) Ciclo de Evaluación
El ciclo de evaluación de los empleados de la comprenderá un periodo de doce (12)
meses. El Director de Recursos Humanos y Relaciones Laborales comunicará las
instrucciones, fecha para comenzar el proceso y fecha lÃmites para entregar la totalidad de
las evaluaciones bajo la responsabilidad de cada Director de Departamento quienes a su
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vez informarán a los Gerentes y Supervisores de sus áreas de trabajo. Una vez establecida
la fecha de comienzo del proceso de evaluación, cada Director de Departamento tendrá un
periodo de 30 dÃas calendario para entregar las evaluaciones firmadas al Departamento de
Recursos Humanos. Es responsabilidad de cada Director programar su itinerario de trabajo
para cumplir con las fechas establecidas.
El Director de Recursos Humanos y Relaciones Laborales programará el proceso de
evaluación de desempeño anualmente y notificará cualquier cambio en la fecha
establecida.
(I) Interrupción del Ciclo de Evaluación
El Ciclo de Evaluación puede ser interrumpido por razones justificadas como la
concesión de alguna licencia, por ejemplo: licencia por enfermedad, licencia militar, FSE,
SINOT, licencia médico-familiar, licencia de maternidad o licencia sin sueldo, entre otras.
Cuando ocurre una interrupción del Ciclo de Evaluación se puede acreditar al
empleado el tiempo trabajado si ha ocupado el puesto por un periodo de seis (6) meses
consecutivos o el equivalente al periodo probatorio de la clase ocupacional y no excede de
siete (7) meses fuera del servicio. Cuando un empleado cumple siete (7) meses 0 más
fuera de servicio, no se le acreditará el tiempo trabajado. En este caso, se comienza un
nuevo ciclo de evaluación al momento de su reinstalación en el puesto.
(m) Evaluación de Periodo Probatorio
La duración del Ciclo de Evaluación en periodo probatorio se rige por el tiempo que
establece la Especificación de la Clase del puesto en que se nombra o asciende el
empleado. Toda persona que sea seleccionada para ocupar un puesto regular de carrera
como nuevo nombramiento, ascenso, descenso 0 traslado en la Corporación, estará sujeta
a un periodo probatorio de ser requerido, según las normas establecidas en este
Reglamento. La duración del periodo probatorio será la prescrita en la Especificación de
la Clase correspondiente. Durante este tiempo el empleado será evaluado por un
supervisor en términos de capacidad, habilidad, eficiencia, destreza y actitudes en el
trabajo. Estas evaluaciones serán la base sobre la cual se determinará el que al empleado
se le otorgue 0 no la permanencia.
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Durante el periodo probatorio, el supervisor deberá ofrecer al empleado la
oportunidad para aprender sus funciones y deberes. La orientación y supervisión del
empleado deberá guiarse por la Hoja de Deberes, la organización y funcionamiento de la
Corporación, la Especificación de Clase, las disposiciones de este Reglamento y las
normas y procedimientos de la Corporación.
Cuando el empleado tenga nombramiento transitorio 0 haya sido asignado
administrativamente y luego sea nombrado en un puesto regular, se podrá prescindir del
periodo probatorio, siempre y cuando haya servido en un puesto similar y se haya
desempeñado en forma satisfactoria por lo menos al equivalente al periodo probatorio,
asignado al puesto y sea recomendado mediante evaluación para que se convalide el
mismo y el empleado sea nombrado con status regular.
Las evaluaciones de periodo probatorio se deben realizar, por lo menos, diez (10)
dÃas previos a concluir el término de probatorio y los supervisores deben entregar el
formulario al Departamento de Recursos Humanos antes de la fecha de vencimiento del
mismo.
Aquellos casos en que, al empleado con un nombramiento en un puesto regular con
estatus probatorio, se le requiera realizar a tiempo completo, otras funciones distintas a las
funciones del puesto en el que fue nombrado con estatus probatorio, durante un periodo
total de diez (10) dÃas O más, sean consecutivos O no, durante el periodo, probatorio, el
Director Ejecutivo tiene la prerrogativa de extender su periodo probatorio por la misma
cantidad de dÃas en que estuvo realizando tales tareas. Para poder extender el periodo
probatorio, el Director Ejecutivo tiene que autorizar por escrito la asignación a tiempo
completo de tales tareas distintas al puesto regular en estatus probatorio, realizadas O a
realizarse durante el periodo probatorio. El periodo probatorio será extendido con la
aprobación escrita del Director Ejecutivo de la Corporación del Centro Cardiovascular de
Puerto Rico y del Caribe, quien es la Autoridad Nominadora.
(n) Evaluaciones Especiales
Las evaluaciones especiales son las que se realizan fuera del ciclo de evaluación. Los
supervisores inmediatos realizan estas evaluaciones cuando ocurran las siguientes
situaciones:
(1) Cuando el empleado se traslade a otro departamento.
(2) Cuando el empleado deje el puesto que ocupa por acción disciplinaria, ascenso,
descenso 0 reclasificación.
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(3) Cuando el empleado sea destacado en otra área de trabajo por más de 60 dÃas.
(4) Si el supervisor va a cambiar por concepto de traslado, retiro, renuncia o que
finalice las funciones del puesto.
(5) Que el empleado esté en un Plan de Desarrollo o Capacitación.
(o) Discusión de las Evaluaciones con el Empleado
La discusión del formulario de evaluación con el empleado es requisito como parte
del proceso de evaluación. El supervisor inmediato coordina con el empleado la
fecha para realizar la reunión en la cual discute los resultados en los estándares de
ejecución que miden el desempeño en el ciclo de evaluación. Se definen los
resultados esperados y explican las puntuaciones obtenidas.
Cuando el empleado no está de acuerdo con los resultados obtenidos en su
evaluación, tiene la oportunidad de expresarse en el espacio provisto para
comentarios del empleado.
(p) Resultado de las Evaluaciones de Desempeño
Los supervisores deben ser objetivos al momento de evaluar el desempeño de los
empleados a su cargo. Las escalas de evaluación que se utilizan para medir el
nivel de desempeño de los empleados son:
(1) Excelente
El empleado que excede de forma significativa los estándares de ejecución y
competencia. Su funcionamiento sobrepasa continuamente los requisitos
del puesto.
(2) Bueno
El empleado que cumple y excede en ocasiones los estándares de ejecución
y competencia. Su funcionamiento es mejor que el empleado promedio.
(3) Promedio
El desempeño del empleado es satisfactorio la mayor parte del tiempo. Su
funcionamiento está dentro de los estándares establecidos.
(4) Limitado
El empleado demuestra una ejecución limitada. Su nivel de competencia no
alcanza los requisitos mÃnimos aceptables.
El supervisor debe seleccionar la alternativa que mejor describe el rendimiento del
empleado.
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