Estándar 4. Impacto del Programa

El Programa de Preparación de Maestros (PPM) demuestra el impacto de sus egresados en el aprendizaje y desarrollo de los estudiantes desde los grados del nivel preescolar hasta el duodécimo. Asimismo, evidencia la efectividad de la instrucción impartida por estos en el salón de clases y su contribución al desempeño educativo en las escuelas. De igual forma, el PPM recopila y analiza información relacionada con el grado de satisfacción de sus egresados respecto a la efectividad y pertinencia de la preparación recibida, esto, como parte de los procesos de evaluación y mejoramiento continuo del programa. Sección 6.4.a. Impacto en el Aprendizaje y Desarrollo de los Estudiantes de Preescolar a Duodécimo Grado Indicador 6.4. a.l. El PPM documenta, mediante el uso de múltiples indicadores, que los egresados del programa contribuyen al nivel de crecimiento esperado en el aprendizaje de los estudiantes. Estas medidas deberán incluir, entre otras, los indicadores de crecimiento académico establecidos O requeridos por el estado para el personal docente y que estén disponibles para los PPM, así como otras métricas respaldadas por el estado que permitan evidenciar el impacto en el aprendizaje de los estudiantes desde los grados del nivel preescolar hasta el duodécimo. De igual forma, podrán incorporarse otras medidas adicionales desarrolladas O utilizadas por el propio PPM para evaluar el desempeño y la efectividad de sus egresados en el proceso educativo. 22 REGLAMENTO PARA LA CLASIFICACIÓN DE LOS PROGRAMAS DE PREPARACIÓN DE LOS MAESTROS EN PUERTO RICO Sección 6.4.b. Indicadores que Demuestren la Efectividad del Maestro Indicador 6.4.b.2. El PPM demuestra, mediante el uso de instrumentos de observación validados, tales como el Sistema de Evaluación Docente, O a través de encuestas dirigidas a estudiantes, que sus egresados aplican de manera efectiva el conocimiento, las destrezas y las disposiciones profesionales desarrolladas durante las experiencias formativas contempladas en su proceso de preparación. Sección 6.4.c. Satisfacción de los Empleadores Indicador 6.4.c.3. El PPM demuestra, mediante el uso de medidas que generen datos válidos y confiables, que los empleadores O entidades que emplean a sus egresados están satisfechos con la preparación recibida por estos para desempeñar las responsabilidades inherentes al ejercicio de la docencia. Esta evaluación considera el desempeño de los egresados en su labor educativa con estudiantes desde los grados del nivel preescolar hasta el duodécimo. Sección 6.4.d. Satisfacción de los Egresados Indicador 6.4.d.4. El PPM demuestra, mediante el uso de medidas que generen datos válidos y confiables, que los egresados del programa perciben la preparación recibida como pertinente a las responsabilidades que enfrentan en el ejercicio de la docencia y que dicha preparación resultó efectiva para su desempeño profesional como maestros. 23 REGLAMENTO PARA LA CLASIFICACIÓN DE LOS PROGRAMAS DE PREPARACIÓN DE LOS MAESTROS EN PUERTO RICO