REGLAMENTO DE CERTIFICACIÓN DEL PERSONAL DOCENTE DEL DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN DE PUERTO RICO ENMENDADO

RUTA TRADICIONAL Bachillerato en educación con concentración en Educación Especial: Estudiante Sordociego, que La ruta de recertificación y la ruta alterna deben incluir los incluya el curso de metodología en la disciplina, los requisitos generales y un curso de siguientes créditos y temas: experiencias clínicas (práctica) o su equivalente. 1. tres (3) créditos en cursos de metodología Además, aprobar la Prueba de Certificación de Maestros (PCMAS) y se observará en la curricular, métodos de evaluación y evaluación transcripción de créditos oficial que cumpla con la aprobación de cursos que incluyan los alterna, incluyendo la preparación de materiales siguientes temas o áreas de contenido: para la enseñanza del estudiante sordo - ciego, introducción al niño excepcional, que incluya asistencia tecnológica e inclusión, 2. tres (3) créditos en métodos y estrategias de educación especial intervención para la corriente regular, comunicación con el estudiante sordo ciego integración de la tecnología en la educación, enseñanza a distancia y virtual, como lenguaje de señas, sistema de Tadoma Historia de Puerto Rico, (manos sobre manos), tableros de comunicación, Historia de Estados Unidos. sin excluir otros, 3. tres (3) créditos en orientación y movilidad, RUTA DE RECERTIFICACIÓN Poseer un certificado regular de maestro de Educación Especial y una concentración menor o 4. seis (6) créditos de metodología y currículo de especialidad de 18 crs. en la categoría de Educación Especial: Estudiante Sordociego, que enseñanza en sistema de Braille para la lectura, incluya los requisitos particulares adicionales (ver columna). Estos cursos pueden ser a nivel de escritura y contracciones en idioma español, bachillerato o maestría o la combinación de ambos niveles. inglés y matemáticas (Nemeth V Code) y uso de ábaco de Cranmer, entre otros códigos con las tecnologías aplicables para la lectura y escritura. 35 MAESTRO DE EDUCACIÓN ESPECIAL PARA LA EDUCACIÓN TEMPRANA REQUISITOS ADICIONALES