Regl. 5627, art. 9.00-II
DEFINICIONES
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Cite as Reglamento Núm. 5627, Art. 9.00-II
Sección
2.00 Disposiciones Generales
Los siguientes términos tendrán el significado que a continuación
se expresa, salvo que del texto se desprenda claramente un
significado distinto.
Sección
2.01
Definiciones
1.
Persona con impedimentos -infantes, niños, jóvenes y
adultos hasta 21 años, inclusive, a quienes se les ha
diagnosticado una O varias de las siguientes condiciones:
retardación mental, problemas de audición incluyendo
sordera, problemas del habla o lenguaje, problemas de
visión incluyendo ceguera, disturbios emocionales severos
problemas ortopédicos, autismo, sordo-ciego, daño cerebral
por trauma, otras condiciones de salud, problemas específicos de aprendizaje e impedimentos múltiples, quienes por
razón de su impedimento, requieran educación especial y
servicios relacionados. Incluye también retraso en el
desarrollo para los infantes desde el nacimiento hasta los
dos (2) años inclusive.
2.
Departamento se refiere al Departamento de Recreación
y Deportes.
3.
Instalación Deportiva significará cualquier recinto O área
física, con o sin estructura, que se utilice con fines de
recreación o para la práctica de algún deporte.
4.
Acomodo Razonable- modificación o ajuste al proceso 0
escenario educativo o de trabajo que permita a la persona
con impedimentos participar y desempeñarse en ese
ambiente.
5.
Secretario- Secretario O Secretaria del Departamento de
Recreación y Deportes.
6.
Secretarías Auxiliares
a.
Secretaría Auxiliar Recreación tiene el propósito
de contribuir en el desarrollo de la política pública
de la agencia y el fortalecimiento del aspecto programático y educativo de la recreación como la
alternativa para el uso constructivo del tiempo libre
de nuestro país.
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b.
Secretaría Auxiliar Deportes unidad programática
del Departamento que promueve una mejor calidad
de vida a través de la participación deportiva directa
0 indirecta. Además, el programa fomenta los estilos
de vida más activos y saludables para el beneficio
de toda la ciudadanía.
C.
Secretaría Auxiliar Recreación Adaptada tiene el
propósito de garantizar la integración e inclusión de
personas con impedimentos y a los ciudadanos de
edad avanzada, de 60 años o más, en actividades
recreativas y deportivas de la población general.
d.
Secretaría Auxiliar de Conservación y
Mantenimiento -provee servicios auxiliares que
requieren los programas del Departamento para
poder realizar las actividades que programan las
unidades de servicio directo a la población, las
cuales se coordinan a través de las diez oficinas
regionales ubicadas en San Juan, Carolina,
Humacao, Caguas, Ponce, Mayaguez, Arecibo, Toa
Baja, Añasco y Barranquitas.
7.
Instituto Capacitación Técnica la misión del Instituto de
Capacitación Técnica es desarrollar actividades educativas
y programas de mejoramiento técnico y profesional para
las personas que laboran en la recreación y deportes a
través de toda la isla
ARTICULO III
ORIENTACION SOBRE EL USO DEL TIEMPO LIBRE Y
PROMOCION DE PROGRAMAS Y ACTIVIDADES DEL
DEPARTAMENTO
Sección
3.00 Orientación
La Secretaría Auxiliar de Recreación Adaptada orientará y
asesorará a todo ciudadano con impedimento sobre los servicios
de recreación y deportes a través de sus oficinas regionales y
central.
También el Instituto de Capacitación Técnica dedicará
una sección relacionada al campo de la educación física especial,
la educación física adaptada y terapia recreativa en el Centro de
Información de Recursos en Deportes de Educación Física y
Recreación (CIRDER).
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Sección
3.01 Capacitación
La capacitación de los líderes y profesionales sobre deportes para
personas con impedimentos se realizará mediante los cursos de
deportes adaptados que ofrece el Instituto de Capacitación
Técnica dos veces al año en el Centro de Capacitación Deportiva
y Recreativa (CECADER) en la Base Ramey, Aguadilla.
Sección
3.02 Desarrollo de Líderes Comunitarios
Las personas con impedimentos y la comunidad en general
tendrán la oportunidad de participar de la Escuela de Líderes
Recreativos la cual tiene como propósito enfatizar en la educación
para el buen uso del tiempo libre como mecanismo para el
desarrollo del ser humano en los aspectos biológicos, sicológicos
y sociológicos.
Sección
3.03 Escuela de Líderes Recreativos
Este programa está disponible para los Maestros de Educación
Física y Educación Física Adaptada. En los cuatro cursos
que componen la Escuela se discuten las estrategias de
integración de las personas con impedimentos en la recreación y
el deporte, los mismos se realizan durante los fines de semana en
el Centro CECADER, en la Base Ramey, Aguadilla.
Sección
3.04 Divulgación de Programas y Actividades
La Secretaría Auxiliar de Recreación Adaptada y la Oficina de
Prensa y Relaciones Públicas coordinarán un plan de divulgación
de los programas y actividades del Departamento para personas
con impedimentos en los medios de comunicación. Este proceso
se realizará por lo menos dos veces en el año fiscal.
Sección
3.05 Boletín Informativo
La Secretaría Auxiliar de Recreación Adaptada publicará tres (3)
veces al año un Boletín Informativo con el Calendario y la
discusión de temas pertinentes en las áreas de recreación,
deportes y terapia recreativa. El Boletín será distribuído entre
las organizaciones que reciben servicios de la Secretaría.
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