Bases para Determinar y Establecer las Escalas de

Retribución 1. AI asignar y reasignar las clases de puestos a las escalas de sueldos, deberá mantenerse la correlación entre el nivel jerárquico de las clases y las escalas a las cuales éstas se asignan. De esta forma, puestos y clases que tengan el mismo valor relativo dentro de los planes de clasificación de los respectivos servicios, serán asignados a las mismas escalas de sueldo. 2. Con el propósito de que las asignaciones de clases a las escalas de retribución sean lo más justas posibles, al establecerlas y modificarlas, se tomarán en cuenta los deberes y responsabilidades de los puestos y, entre otros, los siguientes factores: a. Los requisitos mínimos para ocupar dichos puestos en cuanto a preparación académica, experiencia, conocimientos, habilidades, destrezas, licencias 180 profesionales y otros, según se establece en las especificaciones. b. Niveles de responsabilidad, autoridad y discreción C. Complejidad y dificultad de las funciones d. Calificaciones necesarias para el desempeño de las mismas. e. Grado de dificultades existentes en el reclutamiento y retención del personal idóneo. f. Sueldos prevalecientes en diferentes sectores de la economía. g. Indicaciones sobre el costo de la vida, incluyendo las determinaciones del Departamento del Trabajo al respecto. h. Las condiciones de trabajo y los riesgos inherentes al trabajo. i. La experiencia obtenida en el reclutamiento y la retención de personal. j. Las normas retributivas, tanto en el sector privado como en el sector público de la economía, para puestos similares. k. La legislación relativa a salarios aplicables al Departamento de Corrección y Rehabilitación y a la Administración de Corrección. I. Las condiciones fiscales y económicas del gobierno. 181 m. Aquellos otros factores que el Secretario o Administrador determine.