Regl. 8041, art. 5 dup2
Definiciones
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Cite as Reglamento Núm. 8041, Art. 5 dup2
Las palabras y frases utilizadas en este Reglamento se interpretarán en conjunto
con las leyes y reglamentos del Gobierno de Puerto Rico y según el significado
sancionado por el uso común y corriente, salvo que de su contexto surja otro
significado o tal interpretación resulte absurda. Las voces usadas en el tiempo presente
incluyen también el futuro; las usadas en el género masculino incluyen el femenino y el
neutro, salvo, claro está, en los casos en que tal interpretación resultare absurda. El
número singular incluye el plural y el plural, el singular.
Para propósitos de este Reglamento los siguientes términos tendrán el
significado que a continuación se expresa:
The
1. Actividad Educativa
Actividad evaluada, aprobada y autorizada por la División de Aseguramiento de
MSC
Calidad del Instituto, a saber, educación científico-forense, educación de
mejoramiento general y/o experiencia educativa, según se define en este
Reglamento para cumplir con el Programa de Educación Forense Continua.
2. Analista
Empleado que realiza y/o dirige el análisis forense de piezas de evidencia,
interpreta los datos, llega a resultados y/o conclusiones, certifica el informe
pericial O protocolo, y comparece al tribunal como perito. Ejemplos de analistas
son los Patólogos Forenses, Médicos Forenses, Medico-Clínico Forenses,
[4]
Químicos Forenses, Enfermeras Forenses, Serólogos Forenses,
Administradores de Índices de ADN y Especialistas de ADN.
3. Certificación de Educación Forense Continua
Documento escrito O electrónico preparado de forma individual o grupal en el
que la División de Calidad certifica que el profesional forense cumplió en el año
calendario O natural correspondiente, a partir de la aprobación de este
Reglamento, con los requisitos de educación forense continua establecidos en el
mismo.
4. División de Aseguramiento de Calidad
División responsable de velar por el sistema, garantía y control de calidad de
yone
todas las divisiones técnicas y científicas de Instituto.
5. Educación Científico-Forense
Actividad educativa dirigida a actualizar y mantener conocimientos relacionados
MSC
a los métodos, prácticas, procesos y tecnología, y a reforzar directamente la
competencia de la disciplina O sub-disciplina forense en particular. Estas
actividades pueden ser transmitidas por diferentes medios de enseñanza O
recursos audiovisuales incluyendo, pero sin limitarse, conferencias, videoteleconferencias, curso tradicional, discusión de casos, cursos de educación
continua profesional, cursos universitarios tomados, cursos en línea, talleres y
discusión de literatura científica, entre otros.
6. Educación de Mejoramiento General
Actividad educativa dirigida a adquirir, desarrollar y ampliar los conocimientos
sobre administración, ética, servicio al cliente, gerencia, seguridad, seguridad
[5]
ocupacional y ambiental, actitud profesional, destrezas, relaciones en el
ambiente de trabajo y redacción, entre otras.
7. Educación Forense Continua
Programa educativo diseñado y planificado para llenar las necesidades de
competencia de los profesionales forenses del Instituto a fin de que se
mantengan actualizados en cuanto a sus conocimientos y destrezas.
8. Examinador
Empleado que realiza y/o dirige el examen forense de piezas de evidencia,
interpreta los datos, llega a resultados y/o conclusiones, certifica el informe
you
pericial y comparece al tribunal como perito. Ejemplos de examinadores son los
Examinadores de Armas de Fuego, Examinadores de Evidencia Digital y
MSC
Documentólogos Forenses.
9. Experiencia Educativa
Actividad educativa dirigida a la adquisición de conocimientos mediante la
realización O participación directa de experiencias técnicas O científicas, a saber,
investigaciones científicas, publicación de libros O artículos de la disciplina O subdisciplina forense, ofrecimiento de cursos, talleres, conferencias o seminarios.
10. Instituto
Instituto de Ciencias Forenses de Puerto Rico.
11. Investigador Forense
Empleado que procesa, reconstruye y/o recrea la escena del crimen, certifica el
informe de escena y/o hallazgo correspondiente y comparece al tribunal.
[6]
12. Personal de Apoyo Técnico
Empleado que realiza las tareas y/o pruebas según el caso o base de datos, y
trabaja bajo la dirección del supervisor inmediato o encargado, patólogo forense,
analista O examinador, al cual asiste. Ejemplos del personal técnico de apoyo lo
son los Técnicos de Laboratorio Forense, Auxiliares de Laboratorio Forense,
Técnicos de Patología Forense y Auxiliares de Patología Forense.
13. Proveedor o Recurso de Educación Forense o General
Organización o colegio profesional, agencia gubernamental O entidad privada,
you
estatal, federal o internacional, instructor independiente, recurso interno, entidad
acreditadora o institución educativa acreditada, pública o privada, que ha sido
,MSL
evaluada y avalada por la División de Calidad del Instituto para ofrecer y/o
proveer educación científica forense o de mejoramiento general para el
profesional forense.
14. Registro de Actividades o Experiencias Educativas
Registro de toda actividad que cumpla con los parámetros del programa de
educación forense continua.
15. Unidad de Educación Continua
Cantidad de horas acumuladas por la participación en actividades educativas
durante cada año, a partir de la fecha de aprobación de este reglamento.
PARTE II - División de Aseguramiento de Calidad