APROBACIÓN

Se aprueba este Reglamento a los 29 días del mes de mayo de 2015. Harry O. Vega Díaz Director Oficina de Capacitación y Asesoramiento en Asuntos Laborales y de Administración de Recursos Humanos (OCALARH) 17 OCALARH 35 ALARH Estado Libre Asociado de Puerto Rico Oficina de Capacitación y Asesoramiento en Asuntos Laborales y de Administración de Recursos Humanos PO Box 8476 San Juan, Puerto Rico 00910-8476 FORMULARIO DE EVALUACIÓN DEL PERSONAL SUPERVISOR EN PERÍODO PROBATORIO Instrucciones: Utilice este formulario para evaluar las ejecutorias y el comportamiento del personal supervisor en período probatorio. Provea la información que se solicita a continuación. Marque con una equis (X) en el recuadro que considere apropiado, para indicar el nivel de ejecución asignado a cada criterio de evaluación. En caso de que el empleado obtenga un (No Alcanza) en cualquiera de los criterios evaluados, exponga las razones para ello en el apartado provisto para comentarios, en la Hoja de Comentarios que se incluye con el formulario. Asimismo, haga cualquier anotación pertinente para aclarar o fundamentar la evaluación otorgada. Discuta con el empleado cada una de las evaluaciones efectuadas para informarle acerca de sus fortalezas y las áreas en las que debe mejorar. Estimule al empleado para alcanzar los niveles más altos de desarrollo y crecimiento profesional. En las evaluaciones preliminares solamente se requerirá la firma del supervisor inmediato y el empleado, como evidencia de que la evaluación fue discutida formalmente. El Director de Recursos Humanos certificará la misma mediante su firma. En la evaluación final, firmará además, el jefe de la Agencia o su representante autorizado. Si como resultado de la evaluación, el empleado va a ser separado de su empleo, firmará el jefe de la Agencia. La evaluación original se archiva en el expediente del empleado en la Agencia. La primera copia es para el supervisor inmediato, y la segunda copia se entregará al empleado. En este formulario deberá entenderse que todo término utilizado para referirse a una persona 0 puesto, alude a ambos géneros. Primera Evaluación Segunda Evaluación Tercera Evaluación Evaluación Final Nombre del empleado: Agencia: Título del Puesto: Número de Puesto: Seguro Social: XXX-XX- Área de Trabajo: Período Evaluado: Fecha de Vencimiento del Período Probatorio: Nombre y Clasificación del Supervisor Inmediato: (en letra de molde) OCALARH-35 Formulario de Evaluación del Personal Supervisor en Período Probatorio Rev. Mayo 2015 Niveles de Ejecución Criterios No Sobrepasa Alcanza alcanza 1. Conocimiento del Trabajo: Dominio Demuestra tener un vasto Posee los conocimientos Exhibe un pobre que ejerce el empleado acerca de las conocimiento de sus funciones, suficientes acerca de su trabajo conocimiento de las funciones en el puesto que ocupa. por lo que requiere un mínimo de para poder desempeñarse de funciones a realizar en el supervisión. manera satisfactoria. puesto que ocupa. 2. Planificación: La forma de preparar Es diestro desarrollando e Establece planes de trabajo Sus planes de trabajo no los planes de trabajo, enfocando las implantando planes de trabajo con metas y objetivos que son reflejan las prioridades de la prioridades de la Agencia, mediante el prácticos y viables. Establece congruentes con las prioridades Agencia, ni las metas y establecimiento de metas y objetivos metas realistas y maximiza el uso de la Agencia. Planifica de objetivos específicos. operacionales, tomando en de los recursos disponibles. Tiene forma adecuada la distribución Demuestra dificultad en la consideración la distribución del planes de contingencia para del tiempo, las tareas y los planificación de la tiempo, las tareas y los recursos contrarrestar los atrasos causados recursos disponibles. distribución del tiempo, las disponibles. por otros. Ayuda a los demás a tareas y los recursos mantenerse organizados y a disponibles. tiempo. 3. Organización: La manera de agrupar, Se distingue por ser muy Ejerce buen juicio en la Organiza el trabajo de ordenar y distribuir las tareas diligente al organizar el trabajo organización y distribución del manera incorrecta y la equitativamente, de acuerdo con las según las necesidades de servicio, trabajo, tomando en distribución de las tareas es capacidades y destrezas de los y las prioridades existentes para consideración las destrezas de inadecuada. Esto ocasiona recursos disponibles, y las metas y cada situación en particular. su personal y las metas y una acumulación de trabajo, objetivos establecidos en el plan de Distribuye las tareas con acierto objetivos establecidos. que dificulta o imposibilita trabajo. para cumplir cabalmente con las cumplir con lo establecido. metas y objetivos establecidos, y mantener un flujo de trabajo constante. 4. Dirección: Liderar a los empleados Entiende claramente que dirigir Generalmente, fomenta la Manifiesta ser incapaz de con la confianza y convicción es facilitar el éxito del equipo de participación de los empleados desarrollar equipos y dirigir necesarias para lograr la credibilidad, trabajo y de la Agencia. Dedica el con respecto a la aportación de las actividades de otros. Da colaboración y el compromiso de tiempo y el esfuerzo necesario ideas y propuestas, que permitan órdenes en vez de guiar a los ellos; y promover los cambios que para el logro de las metas y alcanzar las metas y objetivos demás hacia el logro de los permitan el logro de las metas y objetivos establecidos. Establece establecidos. Asigna las tareas, resultados. Rara vez ayuda a objetivos establecidos. Incluye la un espíritu de equipo excelente. pero le da la libertad a sus resolver las disputas entre los asignación de tareas, toma de Exhibe un comportamiento que supervisados de seleccionar la empleados. Demuestra decisiones, orientación e genera la confianza y el respeto de manera de efectuarlas; y de ser inseguridad en las reuniones instrucciones; corrección, formación y los empleados y compañeros de necesario, interviene ante con su personal. No solicita educación de los empleados, y la trabajo. Sus empleados le cualquier situación imprevista. opiniones ni tampoco solución efectiva de situaciones muestran una gran lealtad. Es involucra a su gente en la imprevistas. diligente en la toma de decisiones toma de decisiones. Ha firme y en la solución de fallado en orientar, guiar o problemas. Utiliza a su personal aconsejar a sus empleados en de forma eficiente y efectiva, y les varias situaciones donde era provee los recursos necesarios necesario hacerlo. No goza para que alcancen los resultados de la confianza de sus esperados. Dirige numerosos empleados. proyectos exitosamente. 2 OCALARH-35 Formulario de Evaluación del Personal Supervisor en Período Probatorio Rev. Mayo 2015 Niveles de Ejecución Criterios No Sobrepasa Alcanza alcanza 5. Control: Establecer mecanismos Visualiza el control como un Provee un seguimiento No da seguimiento para evaluar la efectividad de los medio para mejorar los procesos. apropiado a sus empleados. periódico o efectivo a los planes de trabajo, medir los Da seguimiento continuo a los Administra bien el cambio de trabajos asignados a sus resultados y corregir las trabajos asignados a su personal, y prioridades. Presta atención a supervisados. Permite que desviaciones que se presenten. valida el estatus y cumplimiento los detalles cuando es necesario. los problemas permanezcan Incluye la inspección, el de los mismos en reuniones En ocasiones, identifica los por largo tiempo. No hay seguimiento a la implantación del periódicas. Identifica los problemas a medida que surgen medición de los resultados. plan de trabajo a través de problemas potenciales antes de y hace los ajustes Las crisis surgen mediciones periódicas durante el que ocurran y toma acción correspondientes al respecto. regularmente en su área de transcurso de las actividades preventiva al respecto. Hace los Rinde los informes de progreso responsabilidad. A menudo programadas, la identificación de ajustes necesarios para resolver solicitados. está fuera de contacto con el los problemas surgidos, la forma de con prontitud las dificultades o flujo de trabajo diario, y efectuar los ajustes necesarios, la inconvenientes que surgen sobre la desconoce si está cumpliendo preparación de informes periódicos marcha. Es capaz de darle con lo establecido en el plan acerca del desarrollo de las seguimiento a múltiples asuntos y de trabajo. actividades programadas y las problemas. Rinde informes estadísticas. completos y específicos, según sean requeridos. Es experto en el uso de control de procesos estadísticos. 6. Evaluación de los Empleados: La Evalúa con gran precisión las Desempeña bien las Demuestra incomodidad utilización responsable y objetiva ejecutorias de sus empleados a responsabilidades que conlleva con el proceso evaluativo. de un sistema de evaluación y base del logro de los objetivos el evaluar a los empleados. Con frecuencia entrega las motivación de empleados que acordados. Documenta las Enfoca las evaluaciones en el evaluaciones de su personal promueva el crecimiento y observaciones con suficiente cumplimiento de metas y después de la fecha estipulada desarrollo profesional de estos, y información para validar la objetivos establecidos. para ello, y no documenta las valide el logro de las metas y evaluación conferida. Ofrece mismas; solo desea sacarlas objetivos establecidos en el plan de retroalimentación frecuente. Es de su escritorio. No motiva trabajo. Incluye la habilidad para hábil reconociendo las fortalezas y efectivamente a sus observar y documentar la conducta debilidades de su personal e empleados ni promueve su del empleado en el desempeño de identificando las necesidades de desarrollo profesional. No sus funciones, recopilar adiestramiento, readiestramiento o provee retroalimentación información pertinente; proveer promoción. Demuestra un interés adecuada, pero penaliza al retroalimentación frecuente y genuino por el progreso y empleado en su evaluación apropiada al empleado acerca de desarrollo profesional de sus por su pobre desempeño. Los sus ejecutorias, y estimularlo a empleados, brindándoles empleados regularmente están desarrollar su potencial al máximo. oportunidades de crecimiento y en desacuerdo con sus adiestramientos especializados. evaluaciones. Se muestra Fomenta el compromiso y la defensivo ante los reclamos motivación de sus empleados para de su personal por la que utilicen su potencial al evaluación recibida. máximo en la consecución de las metas y objetivos establecidos. 7. Productividad: Cantidad de Exhibe un alto nivel de Cumple regularmente con No completa la mayoría trabajo que realiza el empleado, desempeño de manera consistente los trabajos solicitados en el de las encomiendas de trabajo tomando en consideración sus al cumplir cabalmente con todas período establecido. En en el tiempo requerido. Su conocimientos, destrezas, el tipo y las tareas y proyectos asignados ocasiones, da la milla extra en el ejecución está muy por grado de dificultad de las funciones en las fechas establecidas, y con desempeño de sus funciones. debajo de lo esperado para el correspondientes, y el tiempo frecuencia se anticipa a ellas. puesto que ocupa. Demuestra requerido para efectuarlas. desinterés por los objetivos no alcanzados. 3 OCALARH-35 Formulario de Evaluación del Personal Supervisor en Período Probatorio Rev. Mayo 2015 Niveles de Ejecución CRITERIOS No Sobrepasa Alcanza alcanza 8. Calidad del trabajo: Grado de Desempeña su labor de Realiza el trabajo en forma La calidad del trabajo excelencia y exactitud con la cual manera muy competente, y se adecuada, confiable y con un continuamente está por el empleado ejecuta sus deberes y distingue por producir resultados mínimo de errores. debajo de lo esperado para el responsabilidades. Incluye la confiables en términos del nivel de clasificación de su ausencia de errores. contenido, precisión, credibilidad puesto. El exceso de errores y presentación. Rara vez comete cometidos ha ocasionado errores y sus recomendaciones se problemas o inconvenientes. consideran favorablemente. 9. Comunicación: Facilidad de Transmite los mensajes Utiliza un lenguaje apropiado Presenta dificultad para expresión que demuestra el correctamente, y promueve una para la ocasión en su expresar sus ideas con empleado en forma oral y escrita en comunicación abierta y comunicación oral y escrita. Se claridad, coherencia y el desempeño de su trabajo. bidireccional. Su extenso expresa de manera correcta. precisión en forma oral y vocabulario lo emplea escrita. Utiliza un lenguaje cabalmente. Da instrucciones inaceptable y comete errores claras y específicas, tomando en gramaticales al hablar, lo cual consideración el nivel general de crea malestar y confusión en habilidad de sus empleados. los oyentes. No sabe cómo Redacta con claridad, coherencia, hacer preguntas que dirigirán óptima sintaxis y ortografía. el trabajo de sus empleados. Demuestra una gran habilidad Sus comunicaciones escritas para simplificar la información son confusas, y con compleja, y transmitirla de frecuencia tiene que clarificar manera convincente y fácil de la información de las mismas. entender. 10. Relaciones Interpersonales: Demuestra una gran habilidad Se relaciona con las personas Se comporta en forma Conducta que se exhibe en el trato para establecer confianza, de manera aceptable. Es inapropiada y descortés. diario con los supervisores, armonía, respeto y respetuoso y profesional en su Demuestra poca tolerancia en compañeros de trabajo, empleados profesionalismo en sus relaciones modo de proceder. el trato hacia los demás. Con y usuarios de servicios de la cotidianas con los demás. Su frecuencia es ofensivo y Agencia. tacto, cortesía y discreción tiende a crear situaciones contribuyen significativamente a conflictivas. crear un ambiente de trabajo positivo y saludable. 11. Cooperación: Actitud y Se distingue por aportar más Muestra disponibilidad para Asume una actitud disposición para colaborar en la de lo requerido. Efectúa ayudar a los demás. Colabora negativa cuando se le solicita consecución de los objetivos de encomiendas especiales y/o siempre y cuando lo requieran que realice otras tareas servicio de la Agencia. trabajos adicionales con interés y sus deberes y responsabilidades. necesarias para lograr los entusiasmo. Ofrece ayuda a los objetivos establecidos. Rara demás sin que se le solicite. Está vez está disponible para disponible con frecuencia para colaborar de acuerdo con los laborar fuera del horario regular requerimientos de sus deberes de trabajo, cuando la necesidad y responsabilidades; incluso, del servicio así lo amerite. fuera del horario regular de trabajo debido a necesidades del servicio. No ofrece su ayuda aunque se le requiera. 4 OCALARH-35 Formulario de Evaluación del Personal Supervisor en Período Probatorio Rev. Mayo 2015 CRITERIOS Niveles de Ejecución No Sobrepasa Alcanza alcanza 12. Disciplina: El cumplimiento de las Constantemente obra de Su manera de proceder Incumple continuamente normas de conducta establecidas conformidad con las normas de demuestra concordancia con las con las normas de conducta por la Agencia para propiciar el conducta establecidas. normas de conducta establecidas. mejor funcionamiento de esta. establecidas. 13. Asistencia: La regularidad con la Cumple cabalmente con la Sus ausencias son Se ausenta con frecuencia. que se cumple con las normas de norma establecida. Rara vez se ocasionales, y su récord de Su récord de asistencia es jornada de trabajo y asistencia ausenta, por lo que representa un asistencia es conforme a la inaceptable al compararse con establecidas por la Agencia. ejemplo a seguir para los demás. norma establecida. la norma establecida. 14. Puntualidad: La regularidad con la Es consistente con el Sus tardanzas son Su récord de asistencia que se cumple con el horario de cumplimiento del horario de esporádicas, y el total de las refleja una cantidad de trabajo establecido. trabajo establecido. Se distingue mismas es congruente con la tardanzas que excede la norma por ser muy puntual. norma establecida. establecida. CERTIFICO que el resultado de esta evaluación se discutió con el empleado. CERTIFICO además, que los servicios rendidos por este empleado durante el período probatorio: fueron satisfactorios y que pasará a ser empleado regular. no fueron satisfactorios y que no pasará a ser empleado regular. Razón(es) para no aprobar el período probatorio: Servicios Hábitos Actitudes Firma del Supervisor Inmediato Firma del Empleado Fecha Firma del Director Recursos Humanos Firma de la Autoridad Nominadora Fecha 5 OCALARH - 35 ALARH Estado Libre Asociado de Puerto Rico Oficina de Capacitación y Asesoramiento en Asuntos Laborales y de Administración de Recursos Humanos PO Box 8476 San Juan, Puerto Rico 00910-8476 HOJA DE COMENTARIOS EVALUACIÓN DEL PERSONAL SUPERVISOR EN PERÍODO PROBATORIO Instrucciones: Utilice este documento (como espacio adicional) para exponer las razones que validan el nivel de ejecución otorgado al empleado en cada criterio evaluado. Primera Evaluación Segunda Evaluación Tercera Evaluación Evaluación Final Nombre del empleado: Agencia: Seguro Social: XXX-XX- Período Evaluado: Nombre del Supervisor Inmediato: (en letra de molde) Firma: Fecha: Criterios Comentarios 1. Conocimiento del Trabajo 2. Planificación OCALARH-35 Hoja de Comentarios Evaluación del Personal Supervisor en Período Probatorio Página 2 Criterios Comentarios 3. Organización 4. Dirección 5. Control 6. Evaluación de los Empleados 7. Productividad OCALARH-35 Hoja de Comentarios Evaluación del Personal Supervisor en Período Probatorio Página 3 Criterios Comentarios 8. Calidad del Trabajo 9. Comunicación 10. Relaciones Interpersonales 11. Cooperación 12. Disciplina OCALARH-35 Hoja de Comentarios Evaluación del Personal Supervisor en Período Probatorio Página 4 Criterios Comentarios 13. Asistencia 14. Puntualidad OCALARH 35A ALARH Estado Libre Asociado de Puerto Rico Oficina de Capacitación y Asesoramiento en Asuntos Laborales y de Administración de Recursos Humanos PO Box 8476 San Juan, Puerto Rico 00910-8476 FORMULARIO DE EVALUACIÓN DE LOS EMPLEADOS DE CARRERA EN PERÍODO PROBATORIO Instrucciones: Utilice este formulario para evaluar las ejecutorias y el comportamiento de los empleados de carrera en período probatorio. Provea la información que se solicita a continuación. Marque con una equis (X) en el recuadro que considere apropiado, para indicar el nivel de ejecución asignado a cada criterio de evaluación. En caso de que el empleado obtenga un (No Alcanza) en cualquiera de los criterios evaluados, exponga las razones para ello en el apartado provisto para comentarios, en la Hoja de Comentarios que se incluye con el formulario. Asimismo, haga cualquier anotación pertinente para aclarar o fundamentar la evaluación otorgada. Discuta con el empleado cada una de las evaluaciones efectuadas para informarle acerca de sus fortalezas y las áreas en las que debe mejorar. Estimule al empleado para alcanzar los niveles más altos de desarrollo y crecimiento profesional. En las evaluaciones preliminares solamente se requerirá la firma del supervisor inmediato y el empleado, como evidencia de que la evaluación fue discutida formalmente. El Director de Recursos Humanos certificará la misma mediante su firma. En la evaluación final, firmará además, el jefe de la agencia o su representante autorizado. Si como resultado de la evaluación, el empleado va a ser separado de su empleo, firmará el jefe de la agencia. La evaluación original se archiva en el expediente del empleado de carrera en la agencia. La primera copia es para el supervisor inmediato, y la segunda copia se entregará al empleado. En este formulario deberá entenderse que todo término utilizado para referirse a una persona 0 puesto, alude a ambos géneros. Primera Evaluación Segunda Evaluación Tercera Evaluación Evaluación Final Nombre del empleado: Agencia: Título del Puesto: Número de Puesto: Seguro Social: XXX-XX- Área de Trabajo: Período Evaluado: Fecha de Vencimiento del Período Probatorio: Nombre y Clasificación del Supervisor Inmediato: (en letra de molde) 1 OCALARH-35/ Formulario de Evaluación de los Empleados de Carrera en Periodo Probatorio Rev. Mayo 2015 Niveles de Ejecución Criterios No Sobrepasa Alcanza alcanza 1. Conocimiento del trabajo: Demuestra tener pleno Posee los conocimientos Exhibe un pobre Dominio que ejerce el empleado conocimiento de sus funciones, suficientes acerca de su trabajo conocimiento de las acerca de las funciones del puesto por lo que requiere un mínimo de para poder desempeñarse de funciones a ejercer en el que ocupa. supervisión. manera satisfactoria. puesto que ocupa. Requiere ayuda y supervisión constante. 2. Productividad: Cantidad de Exhibe un alto nivel de Cumple regularmente con No completa la mayoría trabajo que realiza el empleado, desempeño de manera consistente los trabajos solicitados en el de las encomiendas de trabajo tomando en consideración sus al cumplir cabalmente con todas período establecido. En en el tiempo requerido. Su conocimientos, destrezas, el tipo y las tareas y proyectos asignados ocasiones, da la milla extra en el ejecución está muy por grado de dificultad de las funciones en las fechas establecidas, y con desempeño de sus funciones. debajo de lo esperado para el correspondientes, y el tiempo frecuencia se anticipa a ellas. puesto que ocupa. Demuestra requerido para efectuarlas. desinterés por los objetivos no alcanzados. 3. Calidad del trabajo: Grado de Desempeña su labor de manera Realiza el trabajo en forma La calidad del trabajo excelencia y exactitud con la cual el muy competente, y se distingue adecuada, confiable y con un continuamente está por empleado ejecuta sus deberes y por producir resultados confiables mínimo de errores. debajo de lo esperado para el responsabilidades. Incluye la en términos del contenido, nivel de clasificación de su ausencia de errores. precisión, credibilidad y puesto. El exceso de errores presentación. Rara vez comete cometidos ha ocasionado errores y sus recomendaciones se problemas o inconvenientes. consideran favorablemente. 4. Comunicación: Facilidad de Transmite los mensajes Utiliza un lenguaje Presenta dificultad para expresión que demuestra el correctamente, y promueve una apropiado para la ocasión en su expresar sus ideas con empleado en forma oral y escrita en comunicación abierta y comunicación oral y escrita. Se claridad, coherencia y el desempeño de su trabajo. bidireccional. Su extenso expresa de manera correcta. precisión en forma oral y vocabulario lo emplea cabalmente. escrita. Utiliza un lenguaje Redacta con claridad, coherencia, inaceptable y comete errores óptima sintaxis y ortografía. gramaticales al hablar, lo cual Demuestra una gran habilidad para crea malestar y confusión en simplificar la información los oyentes. Sus compleja, y transmitirla de manera comunicaciones escritas son convincente y fácil de entender. confusas, y con frecuencia tiene que clarificar la información de las mismas. 5. Relaciones Interpersonales: Demuestra una gran habilidad Se relaciona con las personas Se comporta en forma Conducta que se exhibe en el trato para establecer confianza, de manera aceptable. Es inapropiada y descortés. diario con los supervisores, armonía, respeto y respetuoso y profesional en su Demuestra poca tolerancia en compañeros de trabajo, empleados profesionalismo en sus relaciones modo de proceder. el trato hacia los demás. Con y usuarios de servicios de la cotidianas con los demás. Su frecuencia es ofensivo y Agencia. tacto, cortesía y discreción tiende a crear situaciones contribuyen significativamente a conflictivas. crear un ambiente de trabajo positivo y saludable. 2 OCALARH-35 A Formulario de Evaluación de los Empleados de Carrera en Periodo Probatorio Rev. Mayo 2015 Niveles de Ejecución Criterios No Sobrepasa Alcanza alcanza 6. Cooperación: Actitud y Se distingue por aportar más Muestra disponibilidad para Asume una actitud negativa disposición para colaborar en la de lo requerido. Efectúa ayudar a los demás. Colabora cuando se le solicita que consecución de los objetivos de encomiendas especiales y/o siempre y cuando lo requieran realice otras tareas necesarias servicio de la Agencia. trabajos adicionales con interés y sus deberes y responsabilidades. para lograr los objetivos entusiasmo. Ofrece ayuda a los establecidos. Rara vez está demás sin que se le solicite. Está disponible para colaborar de disponible con frecuencia para acuerdo con los requerimientos laborar fuera del horario regular de sus deberes y de trabajo, cuando la necesidad responsabilidades; incluso, del servicio así lo amerite. fuera del horario regular de trabajo debido a necesidades del servicio. No ofrece su ayuda aunque se le requiera. 7. Disciplina: El cumplimiento de las Constantemente obra de Su manera de proceder Incumple continuamente normas de conducta establecidas conformidad con las normas de demuestra concordancia con las con las normas de conducta por la Agencia para propiciar el conducta establecidas. normas de conducta establecidas. mejor funcionamiento de esta. establecidas. 8. Asistencia: La regularidad con la Cumple cabalmente con la Sus ausencias son Se ausenta con frecuencia. que se cumple con las normas de norma establecida. Rara vez se ocasionales, y su récord de Su récord de asistencia es jornada de trabajo y asistencia ausenta, por lo que representa un asistencia es conforme a la inaceptable al compararse con establecidas por la Agencia. ejemplo a seguir para los demás. norma establecida. la norma establecida. 9. Puntualidad: La regularidad con la Es consistente con el Sus tardanzas son Su récord de asistencia que se cumple con el horario de cumplimiento del horario de esporádicas, y el total de las refleja una cantidad de trabajo establecido. trabajo establecido. Se distingue mismas es congruente con la tardanzas que excede la norma por ser muy puntual. norma establecida. establecida. CERTIFICO que el resultado de esta evaluación se discutió con el empleado. CERTIFICO además, que los servicios rendidos por este empleado durante el período probatorio: fueron satisfactorios y que pasará a ser empleado regular. no fueron satisfactorios y que no pasará a ser empleado regular. Razón(es) para no aprobar el período probatorio: Servicios Hábitos Actitudes Firma del Supervisor Inmediato Firma del Empleado Fecha Firma del Director Recursos Humanos Firma de la Autoridad Nominadora Fecha 3 OCALARH 35A BALARH Estado Libre Asociado de Puerto Rico Oficina de Capacitación y Asesoramiento en Asuntos Laborales y de Administración de Recursos Humanos PO Box 8476 San Juan, Puerto Rico 00910-8476 HOJA DE COMENTARIOS EVALUACIÓN DE LOS EMPLEADOS DE CARRERA EN PERÍODO PROBATORIO Instrucciones: Utilice este documento (como espacio adicional) para exponer las razones que validan el nivel de ejecución otorgado al empleado en cada criterio evaluado. Primera Evaluación Segunda Evaluación Tercera Evaluación Evaluación Final Nombre del empleado: Agencia: Seguro Social: XXX-XX- Período Evaluado: Nombre del Supervisor Inmediato: (en letra de molde) Firma: Fecha: Criterios Comentarios 1. Conocimiento del Trabajo 2. Productividad OCALARH-35A Hoja de Comentarios Evaluación de los Empleados en Período Probatorio Página 2 Criterios Comentarios 3. Calidad del Trabajo 4. Comunicación 5. Relaciones Interpersonales 6. Cooperación 7. Disciplina OCALARH-35A Hoja de Comentarios Evaluación de los Empleados en Período Probatorio Página 3 Criterios Comentarios 8. Asistencia 9. Puntualidad