Regl. 8613, art. 13.2-XIX
CLÁUSULA ESPECIAL
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Cite as Reglamento Núm. 8613, Art. 13.2-XIX
1. Cuando un empleado ocupa un puesto correspondiente a una clase de
puesto exclusiva de una Agencia, a nivel de ingreso 0 adiestramiento, con
funciones de naturaleza profesional y técnica, técnica de campo, técnica y
administrativa 0 técnica y oficinesca, dentro y correspondiente a una misma
serie de clase, por un periodo de cuatro (4) añosvo más, para determinar la
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equivalencia se utilizará, y se considerará de mayor relevancia la descripción
O cuestionario del puesto, debidamente firmado y certificado por las partes
correspondientes.
2. Se considerará, además, el tiempo transcurrido en que ha ocupado el puesto,
en cuanto a dichas clases o cuestionarios del puesto inherente al programa 0
a su naturaleza exclusiva de la Agencia, y en cuyo caso se pueda determinar
la ejecución progresiva impartida por el incumbente.
3. Así, también, la obtención por el incumbente del puesto de la capacitación
profesional O técnica superior mediante los adiestramientos 0 estudios
formales recibidos, los cuales le han permitido realizar funciones superiores a
la clase de puesto exclusiva de una Agencia.
4. En estos casos se analizará la descripción 0 cuestionario del puesto que
ocupa el empleado en la Agencia conforme a lo siguiente:
a. Estudiará los deberes, responsabilidades, complejidad de las funciones y
el grado de autoridad y de supervisión adscrito al puesto, los cuales son
los elementos básicos de comparación en estos casos.
b. Estudiará otros índices, tales como: requisitos mínimos exigidos de
nw
preparación y experiencia, conocimientos, habilidades, requisitos físicos y
otros factores especiales que servirán para orientar en el análisis técnico.
C. Identificará los grupos ocupacionales que describen puestos en el mismo
ramo 0 actividad de trabajo en la Agencia.
d. Localizará y estudiará las especificaciones de clase correspondientes al
grupo ocupacional identificado para determinar con cual clase 0 clases
puede compararse el puesto bajo estudio,
e. Analizará los elementos de los documentos bajo estudio para determinar
si hay equivalencia en las funciones.
f. Se entenderá que hay equivalencia de funciones cuando todos los
elementos considerados son iguales 0 sustancialmente similares.
g. De no ser iguales 0 sustancialmente similares, se determinará si las
funciones son de nivel inferior O superior, o si no hay clases equivalentes.
5. Toda duda razonable en cuanto a la naturaleza y complejidad de las
funciones que realiza el empleado será interpretada a favor del mismo.
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