Regl. 8744, art. XIII

DESARROLLO PROFESIONAL

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Cite as Reglamento Núm. 8744, Art. XIII

El Instituto para el Desarrollo Profesional del Maestro (INDEPM) propicia que todos los docentes se capaciten profesionalmente para fortalecer sus competencias docentes o administrativas. El INDEPM proveerá estrategias innovadoras y ofrecerá apoyo en la implementación de los planes individuales de desarrollo profesional. El desarrollo profesional de los directores de escuela se enfocará en los aspectos docentes, administrativos y fiscales para apoyarlos en el logro de las expectativas que incluyen cambios significativos en la cultura escolar. El INDEPM ofrecerá programas de adiestramiento uniformes a los directores de escuela: En su primer año de experiencia como director en el sistema público (nombramiento reciente) como parte del programa de inducción. Participantes en la Academia de Liderazgo Transformacional para directores de escuela, la cual atiende específicamente las necesidades de aquellos directores que requieren especial atención y énfasis en mejorar sus competencias de liderazgo. Como oficial ejecutivo de los consejos escolares relacionados a la Ley 149-1999, que establece la constitución y certificación de los consejos escolares, el desarrollo de planes de trabajo, las regulaciones internas y el curso de las operaciones financieras. Participantes en proyectos innovadores dirigidos a fortalecer los estilos de liderazgo en los entornos escolares. Estos pueden ser modificados posteriormente mediante política pública de acuerdo con las necesidades e iniciativas del DEPR y emitidos en una comunicación oficial del secretario por carta circular, reglamento 0 documento normativo. 51 A. El desarrollo profesional como componente esencial en el Sistema de Apoyo al Liderazgo Efectivo del Personal Docente El desarrollo y la capacitación profesional que ofrecerá este sistema a los maestros y directores de escuela en las áreas específicas en que se requiera mejoramiento profesional incluyen: apoyo, adiestramiento, mentoría, guía, asesoramiento y recursos, entre otros. El DEPR -reconociendo la necesidad de crear y proveer al personal docente oportunidades para individualizar su desarrollo profesional mientras aminora los retos de tiempo y logística- ofrecerá un desarrollo profesional continuo, de alta calidad y alineado a su realidad laboral y al programa de instrucción comprensivo de las escuelas. Las oportunidades de capacitación profesional incorporarán contenido basado en investigaciones y para demostrar estrategias sobre cómo ser exitosos y aumentar la efectividad de los maestros y directores de escuela. B. Planes individuales de desarrollo profesional para el fortalecimiento del liderazgo efectivo El proceso de desarrollo de los planes se realizará en la plataforma electrónica para administrar el desarrollo profesional del personal docente. Será responsabilidad del personal docente cumplir con este proceso. De incumplir con la implantación del plan individual, será causa suficiente para una destitución y el evaluador tiene la obligación de presentarse a la División Legal de DEPR y prestar declaración jurada ante un investigador. Junto a dicha declaración jurada deberá evidenciar y documentar todas las gestiones realizadas con el evaluado para que el personal de la División Legal tome la acción correspondiente.
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