Reglamento del Personal Docente de la Corporacion del Conservatorio de Musica de Puerto Rico. El proposito de este reglamento es proveer a los profesores del Conservatorio las guias para el ejercicio de sus derechos y el cumplimiento de sus deberes en el desempeño de sus funciones como educadores.

Responsabilidades El personal docente tendrá las siguientes responsabilidades con relación a los asuntos que se indican a continuación: a. Programa Académico: Participar de los procesos de planificación y desarrollo de los planes curriculares de su departamento. El ámbito de participación incluirá entre otros, las siguientes áreas o aspectos: Formulación de objetivos educativos; Identificación de contenidos y secuencias pertinentes a los currículos en desarrollo; 13 Planificación de estrategias, técnicas y metodología; e identificación de recursos educativos; Evaluación del aprendizaje; Evaluación de la colección de la Biblioteca correspondiente a su área de especialidad. b. Prontuarios para todos los Cursos: Todo profesor del Conservatorio de Música de Puerto Rico debe preparar y distribuir un prontuario para cada curso que enseñe. c. Asistencia a Reuniones: Asistir a las reuniones de su departamento, de los comités institucionales a los que pertenece y a las reuniones de la Facultad del Conservatorio. d. Participación y Cooperación en los Procesos de Evaluación: Participar y cooperar en los procesos de evaluación de su labor docente y en los de sus compañeros claustrales. e. Participación en Actividades de Mejoramiento Profesional: Tomar parte en actividades que enriquezcan su experiencia profesional, por iniciativa propia 0 por encomienda de su supervisor, tales como: participar en programas, tomar cursos en el ámbito profesional dirigidos a mejorar el dominio de su instrumento, recibir adiestramiento pedagógico en métodos y técnicas de enseñanza musical; participar en clases magistrales; actuar como solista o instrumentista en festivales 0 conciertos tanto dentro de la institución como fuera, así como recibir otras 14 experiencias que amplien el conocimiento y dominio de su instrumento 0 área de especialidad. f. Participación en los Procesos de Consulta: Participar en los procesos de consulta mediante los procedimientos existentes en la institución diseñados para nombrar al Rector y al Decano de Asuntos Académicos y Estudiantiles. Esta participación incluirá la elección de los senadores académicos, según lo establece el Reglamento del Senado Académico.